Оліферчук Валентина, вихователь
2023-2024н.р.
"Художні вироби з викидного матеріалу"
Опис методичного матеріалу:
Можу сказати з упевненістю, що дитячі вироби з непридатного матеріалу не тільки заощадять ваш бюджет, але і для дітей це буде хорошим уроком в тому плані, що розвине нестандартне мислення, креативний підхід до звичайних ситуацій, навчить діток робити з «нічого» навіть дуже красиві вироби. Адже, погодьтеся, не кожен може побачити в купі старих дисків або кришок матеріал для творчості.
Просто покажіть вашій дитині якісь непотрібні вам речі, і, можливо, він сам почне придумувати що з цього можна змайструвати. А я поділюся з вами деякими цікавими ідеями.https://vseosvita.ua/2-h878
Тест для дітей "Матінка наша Земля"
Опис методичного матеріалу:
Головна наша місія — створити соціум, який буде жити в гармонії з природою. Тому в першу чергу слід навчити наших дітей усвідомлювати власну відповідальність за навколишній світ й зрозуміти це самим.
Цей тест допоможе перевірити знання дітей про екологічні проблеми Землі та усвідомити, як стан планети залежить від вчинків кожного з нас. https://vseosvita.ua/2-h874
Інтегроване заняття в середній групі з пріоритетом завдань із ознайомлення дітей з природним довкіллям "Вчаться малята про улюбленців дбати"
Опис методичного матеріалу:
- розвивати мовленнєві вміння, логічне мислення, уяву, увагу, пам'ять;
- розвивати вміння нести відповідальність за тварин та дбайливо до них ставитись;
- підтримувати цікавість і допитливість, активність і самостійність дітей;
- закріпити знання про особливості і потреби тварин, що живуть вдома, навчити елементарних правил догляду за ними;
- удосконалювати уміння імітувати рухи тварин;
- продовжити формувати навички поведінки при зустрічі з безпритульними тваринами;
- виховувати дбайливе ставлення до тварин, що живуть поруч з нами;
- виховувати інтерес до природи та бажання піклуватися про домашніх улюбленців. https://vseosvita.ua/2-h0xr
2025-2026н.р.
Конспект інтегрованого заняття в старшій групі з пріоритетом завдань з екологічного виховання та еко-дослідів «Енергія для життя»
Опис методичного матеріалу:
Заняття спрямоване на формування у дітей уявлень про енергію, її значення для життя людей та природи, а також на розвиток екологічної свідомості. Під час заняття діти знайомляться з різними джерелами енергії — тепловими, атомними, гідро-, сонячними та вітровими електростанціями.
За допомогою наочних матеріалів, дослідів і спостережень діти усвідомлюють вплив джерел енергії на довкілля, розрізняють економне та марнотратне використання ресурсів, вчаться берегти воду, тепло та електрику.
Заняття включає інтерактивні дидактичні ігри, фізкультхвилинку, експерименти з ліхтариком на сонячній батареї та вітрячком, перегляд навчальних відео та роботу з мнемотехнікою.
У результаті діти:
-
формують уявлення про енергію та її різні джерела;
-
розуміють взаємозв’язок людини та природи;
-
засвоюють правила економного використання енергії та води;
-
розвивають логічне мислення, мовлення та уміння робити висновки;
-
виховують відповідальне ставлення до природних ресурсів та довкілля.https://vseosvita.ua/2-maob
-
Інформація про заклад
- Загальна інформація
- Статут ЗДО
- Завдання ЗДО
- Прозорість та інформаційна відкритість закладу
- Кадровий склад
- Ліцензії на впровадження освітньої діяльності
- Структура та органи управління закладу освіти:
- Територія обслуговування
- Мова освіт процесу в ЗДО
- Освітні програми, що реалізуються у закладі
- Правила поведінки здобувача освіти
- Матеріально-технічне забезпечення закладу
- Вакансії
- Управлінська діяльність
- Колектив закладу
- Наші групи
- Сторінки фахівців
- Інклюзивна освіта
-
Батьківська сторінка
- Допоможемо дітям пережити війну
- Методи заспокоєння дітей в укритті
- Безпека у зимовий період
- Загартовувальні процедури у літній період
- Практикум для батьків
- 4 цінності, які можна прищепити лише у сім'ї
- Мультфільми з безпеки життєдіяльності для дітвори
- Адаптація дітей ранього віку до умов дитячого садка
- Безпека дитини
- Про кібербулінг для дітей
- Речі, які не можна забороняти дитині
- Що читати дитині
- Скорочуємо використання дітьми гаджетів
- 33 способи виховати хорошу дитину
- Готовність дитини до школи
- Як створити дітям безпечне інформаційне поле в умовах війни
- Профілактика гострих кишкових інфекцій та харчових отруєнь
- ЯК ГОВОРИТИ З ДІТЬМИ ПРО ПРАВИЛА МІННОЇ БЕЗПЕКИ
- Протидія булінгу
- Методична робота
- Розмір плати за харчування
- Проект BRAMA
- Внутрішня система забезпечення якості освіти
- Зарахування до ЗДО
- Про запобігання та протидію насильству та жорстокому поводженню з дітьми
- Атестація педагогічних працівників
- Організація освітнього процесу
- Найпростіше укриття
- Проект Думай на рівних (Think Equal)
- Фізкультурно-оздоровча робота
- Академічна доброчесність
- Моніторинг
- Наші досягнення
-
Публікації
- Оліферчук Валентина, вихователь
- Тимощук Ольга, вихователь
- Хвіщук Ольга, вихователь
- Казмірук Тетяна, вихователь
- Ляшук Оксана, вихователь
- Станіславчук Ірина, вихователь
- Кузьмич Оксана, практичний психолог
- Жук Валентина, вихователь
- Степанюк Людмила, вихователь
- Шпік Наталія, вихователь
- Кукуян Ганна, керівник музичний
- Янковська Людмила,вихователь
- Крупич Валентина, вихователь-методист
- Авега Валентина, вихователь
- Проект від ЮНІСЕФ

