ПОРЯДОК реагування на випадки булінгу (цькування) у Зорянському ЗДО ясла-садок
ПОРЯДОК
реагування на випадки булінгу (цькування)
у Зорянському ЗДО ясла-садок
І. Загальні положення
1. Цей Порядок визначає механізм реагування на випадки булінгу (цькування) у Зорянському ЗДО ясла-садок.
2. Терміни, які використані у цьому Порядку вживаються у таких значеннях:
кривдник (булер) - учасник освітнього процесу, в тому числі малолітня особа, яка вчиняє булінг щодо іншого учасника освітнього процесу;
потерпілий (жертва булінгу) - учасник освітнього процесу, у тому числі малолітня особа, щодо якої було вчинено булінг (цькування); спостерігачі - свідки та (або) безпосередні учасники випадку: кривдник, потерпілий, спостерігачі (за наявності).
3. Інші терміни вживаються в значеннях, наведених у Законах України «Про освіту», «Про соціальні послуги», «Про соціальну роботу з сім'ями, дітьми та молоддю», «Про забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків», «Про засади запобігання та протидії дискримінації в Україні».
4. Проявами, які можуть бути підставами для підозри у наявності випадку булінгу учасника освітнього процесу в закладі є:
- замкнутість, тривожність, страх або, навпаки, демонстрація повної відсутності страху, ризикована, зухвала поведінка;
- неврівноважена поведінка;
- агресивність, напади люті, схильність до руйнації, нищення, насильства;
- різка зміна звичної для дитини поведінки;
- відлюдькуватість, уникнення спілкування;
- ізоляція, виключення з групи спілкування;
- занижена самооцінка, наявність почуття провини;
- поява швидкої втомлюваності, занижена концентрація уваги;
- фізичні ушкодження та ознаки поганого самопочуття, намагання приховати обставини отримання травм;
- пошкодження чи втрата особистого майна.
5. До булінгу в ЗДО належать випадки, які відбуваються безпосередньо у закладі та на прилеглій території.
6. Ознаками булінгу є систематичне вчинення учасниками освітнього процесу діянь стосовно малолітньої дитини такою ж особою стосовно інших учасників освітнього процесу, а саме:
-
Інформація про заклад
- Загальна інформація
- Статут ЗДО
- Завдання ЗДО
- Прозорість та інформаційна відкритість закладу
- Кадровий склад
- Ліцензії на впровадження освітньої діяльності
- Структура та органи управління закладу освіти:
- Територія обслуговування
- Мова освіт процесу в ЗДО
- Освітні програми, що реалізуються у закладі
- Правила поведінки здобувача освіти
- Матеріально-технічне забезпечення закладу
- Вакансії
- Управлінська діяльність
- Колектив закладу
- Наші групи
- Сторінки фахівців
- Інклюзивна освіта
-
Батьківська сторінка
- Допоможемо дітям пережити війну
- Методи заспокоєння дітей в укритті
- Загартовувальні процедури у літній період
- Практикум для батьків
- 4 цінності, які можна прищепити лише у сім'ї
- Мультфільми з безпеки життєдіяльності для дітвори
- Адаптація дітей ранього віку до умов дитячого садка
- Безпека дитини
- Про кібербулінг для дітей
- Речі, які не можна забороняти дитині
- Що читати дитині
- Скорочуємо використання дітьми гаджетів
- 33 способи виховати хорошу дитину
- Готовність дитини до школи
- Профілактика гострих кишкових інфекцій та харчових отруєнь
- ЯК ГОВОРИТИ З ДІТЬМИ ПРО ПРАВИЛА МІННОЇ БЕЗПЕКИ
- Протидія булінгу
- Методична робота
- Розмір плати за харчування
- Проект BRAMA
- Внутрішня система забезпечення якості освіти
- Зарахування до ЗДО
- Атестація педагогічних працвників
- Організація освітнього процесу
- Проект Думай на рівних (Think Equal)
- Фізкультурно-оздоровча робота
- Академічна доброчесність
- Моніторинг
- Наші досягнення
- Проект від ЮНІСЕФ